Poradenské služby školy jsou určeny žákům, jejich zákonným zástupcům i pedagogům a jsou poskytovány bezplatně s důrazem na důvěrnost sdělených informací.
Škola zajišťuje poradenské služby prostřednictvím členů školního poradenského pracoviště. Tito pracovníci spolupracují s vedením školy, třídními učiteli, dalšími pedagogickými pracovníky, zákonnými zástupci a podle potřeby také se školskými poradenskými zařízeními a dalšími odbornými pracovišti.
Na koho se můžete obrátit
Každý člen týmu se věnuje jiné oblasti. U jednotlivých pracovníků najdete kontakty, konzultační časy a níže také podrobnější informace.
středa 9:25–10:25, dále po předchozí domluvě přes e-mail nebo EduPage
pondělí 9:25–10:10, dále dle předchozí domluvy
po předchozí domluvě prostřednictvím e-mailu
středa 12:20–13:05, dále dle individuální domluvy
pondělí 7:50–8:20 a 12:30–13:00, případně po předchozí domluvě
S čím se na jednotlivé pracovníky obrátit
Kliknutím na jméno zobrazíte konzultační informace a konkrétní oblasti, se kterými vám daný pracovník může pomoci.
AB Školní psycholožka Mgr. Adéla Bandorová Psychická pohoda, vztahy, stres, motivace a podpora při náročných situacích
Žák se může na Adélu obrátit, když…
- ✓ má psychické obtíže, například stres, smutek nebo úzkost,
- ✓ má problémy ve třídě, s vrstevníky nebo dospělými,
- ✓ má potíže se soustředěním, motivací nebo učením,
- ✓ má pocit, že školu nezvládá, je přetížený nebo zahlcený,
- ✓ má potíže s organizací učení, přípravou a školními povinnostmi,
- ✓ zažívá změny nebo náročné životní situace,
- ✓ chce lépe porozumět tomu, co se s ním děje, nebo se potřebuje zorientovat v možnostech další podpory.
Zákonný zástupce se může na Adélu obrátit, když…
- ✓ pozoruje obtíže nebo výraznější změny v oblasti učení, psychického prožívání, chování nebo sociálního fungování,
- ✓ chce zkonzultovat vhodný způsob podpory dítěte,
- ✓ potřebuje doporučit nebo zprostředkovat návaznou odbornou péči.
LM Výchovná poradkyně a metodička prevence Mgr. Ludmila Madali Školní obtíže, vztahy, bezpečí, stres, konflikty a prevence
Žáci a studenti se na Lídu mohou obrátit, když…
- ✓ mají potíže ve škole – s učením, spolužáky nebo třídním prostředím,
- ✓ se cítí v nepohodě ve třídě nebo doma,
- ✓ potřebují poradit, jak se učit, plánovat úkoly nebo zvládat stres,
- ✓ prožívají obavy či strachy z různých situací nebo lidí,
- ✓ potřebují pomoci s řešením konfliktů a problémů s vrstevníky i dospělými,
- ✓ potřebují podporu, aby se cítili ve škole bezpečně,
- ✓ hledají tipy, jak pečovat o své duševní zdraví a pohodu,
- ✓ potřebují někoho, kdo je vyslechne a pomůže najít cestu k řešení.
Rodiče se na Lídu obracejí, když…
- ✓ mají obavy o školní prospěch nebo vztahy svého dítěte ve třídě,
- ✓ chtějí konzultovat podporu dítěte při učení, plánování úkolů a zvládání stresu,
- ✓ mají pocit, že se dítě ve škole necítí bezpečně nebo se něčeho či někoho bojí,
- ✓ chtějí dítěti pomoci při řešení konfliktů a při péči o jeho duševní zdraví.
AC Metodik prevence a krizový intervent Andrew Thomas Critchlow Konflikty, rizikové chování, bezpečí na internetu a krizová podpora
Žáci a studenti se na Andrewa mohou obrátit, když…
- ✓ řeší potíže s vrstevníky nebo zapadnutím do kolektivu,
- ✓ prožili nepříjemný nebo nebezpečný zážitek na internetu,
- ✓ nevědí, jak zvládnout nebo vyřešit konflikt,
- ✓ prožívají náročné období v osobním životě,
- ✓ mají strach o kamaráda nebo někoho blízkého,
- ✓ potřebují někoho, kdo si je bez předsudků vyslechne,
- ✓ mají otázky k rizikovému chování, například k šikaně, závislostem, návykovým látkám nebo sebepoškozování.
Zákonní zástupci se na Andrewa obracejí, když…
- ✓ vnímají varovné signály v chování svého dítěte,
- ✓ mají podezření na šikanu, zneužívání návykových látek nebo jiné rizikové chování,
- ✓ nedaří se jim komunikovat se svým dítětem,
- ✓ potřebují nasměrovat na odbornou pomoc,
- ✓ řeší dopad rodinných změn na fungování dítěte ve škole,
- ✓ chtějí konzultovat preventivní opatření nebo rizikové chování.
OR Kariérový poradce pro SŠ Mgr. Ondřej Ryboň Další studium, vysoká škola, profesní směřování a pracovní uplatnění
Žáci a studenti se na Ondřeje mohou obrátit, když…
- ✓ si nejsou jistí, jakým směrem se vydat po škole,
- ✓ přemýšlejí o volbě dalšího studia, školy nebo oboru,
- ✓ potřebují poradit s výběrem vysoké školy nebo dalšího vzdělávání,
- ✓ chtějí probrat své zájmy, schopnosti a předpoklady ve vztahu k budoucí profesi,
- ✓ hledají informace o možnostech uplatnění a pracovním trhu,
- ✓ potřebují pomoc s přípravou na přijímací řízení, pohovor nebo vstup do zaměstnání,
- ✓ chtějí konzultovat své profesní plány nebo mají otázku týkající se své budoucnosti.
Zákonní zástupci se na Ondřeje obracejí, když…
- ✓ chtějí konzultovat další studijní či profesní směřování svého dítěte,
- ✓ potřebují informace o možnostech dalšího vzdělávání,
- ✓ si nejsou jistí, jak dítě podpořit při volbě školy, oboru nebo povolání,
- ✓ chtějí společně probrat silné stránky, zájmy a předpoklady dítěte,
- ✓ potřebují informace o přijímacím řízení a možnostech uplatnění po škole.
S čím se můžete obrátit na Radku Kyselovou?
Speciální pedagožka pomáhá žákům hledat vhodné způsoby, jak zvládat obtíže při učení, soustředění nebo organizaci školní práce. Podporu mohou využít také zákonní zástupci, kteří chtějí lépe porozumět potřebám žáka a společně se školou hledat vhodný postup.
Žák se může na Radku obrátit, když…
- ✓ má potíže s učením, čtením, psaním nebo matematikou,
- ✓ má potíže se soustředěním, pozorností nebo organizací práce,
- ✓ potřebuje pomoc s učením nebo hledá způsob, jak se mu může ve škole lépe dařit,
- ✓ má pocit, že mu běžný způsob výuky nevyhovuje a potřebuje najít jiný způsob práce,
- ✓ potřebuje podporu při zvládání školních povinností,
- ✓ má obtíže, které mu ztěžují zapojení do výuky nebo běžného života ve škole,
- ✓ potřebuje pomoc s nalezením vhodných strategií, pomůcek nebo způsobů, jak své obtíže zvládat,
- ✓ chce společně hledat cestu, jak využít své silné stránky a lépe zvládat oblasti, ve kterých se mu nedaří.
Zákonný zástupce se může na Radku obrátit, když…
- ✓ pozoruje u žáka dlouhodobější nebo výraznější potíže s učením,
- ✓ má obavy z obtíží žáka v oblasti čtení, psaní, matematiky, pozornosti nebo organizace práce,
- ✓ chce zkonzultovat vhodný způsob podpory žáka ve škole i doma,
- ✓ potřebuje poradit, jak žákovi pomoci při učení a domácí přípravě,
- ✓ chce konzultovat vhodné podpůrné postupy, pomůcky nebo úpravy práce žáka,
- ✓ potřebuje zorientovat se v možnostech další podpory žáka,
- ✓ chce konzultovat doporučení školského poradenského zařízení nebo jejich uplatnění ve škole,
- ✓ potřebuje doporučit nebo zprostředkovat další odbornou péči.
Chceš nám něco sdělit diskrétně?
Pokud se necítíš dobře při osobním rozhovoru nebo chceš upozornit na problém jinou cestou, můžeš využít naši Schránku důvěry. Stačí naskenovat QR kód a pokračovat podle pokynů.

Hlavní cíle školního poradenského pracoviště
- ✓ Zkvalitňování poradenských služeb pro žáky, zákonné zástupce a pedagogy.
- ✓ Zlepšování sociálního klimatu školy.
- ✓ Rozvoj preventivní činnosti zaměřené na všechny žáky školy.
- ✓ Vytváření minimálního preventivního programu a sledování jeho účinnosti.
- ✓ Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a vytváření vhodných podmínek pro jejich vzdělávání.
- ✓ Řešení problémů spojených se školní docházkou včetně neomluvené a vysoké omluvené absence.
- ✓ Dlouhodobá podpora žáků s neprospěchem a vytváření podmínek pro jeho snižování.
- ✓ Průběžná a dlouhodobá péče o nadané žáky.
- ✓ Poskytování služeb kariérového poradenství.
- ✓ Prohlubování spolupráce s dalšími poradenskými zařízeními.
Bližší informace budou zákonným zástupcům zasílány k přečtení prostřednictvím systému EduPage.
Nevíš, na koho se obrátit?
Pokud Tě ve škole nebo v osobním životě něco trápí, nevíš, za kým jít, chceš se svěřit nebo potřebuješ poradit, můžeš se obrátit na kteréhokoliv z pracovníků školního poradenského pracoviště.
Ozvi se tomu, komu důvěřuješ. Pokud bude vhodnější pomoc někoho jiného, společně najdeme další cestu.
Využít můžeš také Schránku důvěry.




